1. 基本结构

“被”字句的基本结构为：

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主语（受事） + 被 + 施事 + 动词 + 其他成分

• 主语：动作的承受者（通常是被动的一方）。

• 被：表示被动关系的标志词。

• 施事：动作的执行者（可以省略）。

• 动词：表示动作。

• 其他成分：如补语、宾语等，补充说明动作的结果或状态。

2. 使用条件

使用“被”字句需满足以下条件：

1. 主语是受事：主语是动作的承受者。

2. 动词有处置性：动词通常表示对主语有影响或结果的动作。

3. 强调被动意义：句子强调主语受到某种动作的影响或结果。

3. 例句

• 基本例句：

• 书被（他）拿走了。

• 杯子被（我）打碎了。

• 带补语：

• 房间被（她）打扫干净了。

• 作业被（我）做完了。

• 带宾语：

• 礼物被（我）送给了朋友。

• 信被（他）寄出去了。

4. 注意事项

1. 施事可省略：如果施事不明确或不重要，可以省略“被”后的施事。

• 例如：书被拿走了。（不需要说明是谁拿的）

2. 动词后通常有结果：动词后常带补语或动态助词“了”表示动作完成。

• 例如：杯子被打碎了。（“碎”是结果补语）

3. 否定形式：否定词“没”或“没有”放在“被”前。

• 例如：书没被拿走。

• 例如：杯子没有被打破。

5. 常见错误

• 动词后缺少结果成分：

• 错误：书被拿。

• 正确：书被拿走了。

• 误用“被”字句：

• 错误：我被吃饭了。（“吃”不是对“我”有影响的动作）

• 正确：饭被吃完了。

6. “被”字句与“把”字句的区别

• 例如：

• 被字句：书被（他）拿走了。（强调“书”被拿走）

• 把字句：他把书拿走了。（强调“他”做了什么）

7. 练习

1. 用“被”字句改写句子：

• 他打碎了杯子。

• 我吃完了饭。

2. 判断句子是否正确，并改正错误：

• 书被拿了。

• 我被看电影了。

8. 答案

1. 改写句子：

• 杯子被（他）打碎了。

• 饭被（我）吃完了。

2. 判断并改正：

• 错误：书被拿了。 → 正确：书被拿走了。

• 错误：我被看电影了。 → 正确：电影被我看完了。